蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。开卷有益，书是我们成长道路上的良师益友。你读过哪些好书?又有哪些书想要推荐给大家?世界读书日，让我们手捧一卷，静心“书”怀。
中学阶段好书推荐
推荐目录
《平凡的世界》
《呼兰河传》
《活着》
《四世同堂》
《人间滋味》
《红岩》
《论语》
《苏东坡传》
《杀死一只知更鸟》
《书房一世界》
《老人与海》
《瓦尔登湖》
《人类群星闪耀时》
01《平凡的世界》
荐语：一部作品会照亮你的人生，一个人的精神会成为你的信仰，这就是路遥和他的《平凡的世界》。这部被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠”的当代史诗级巨著，写了一群最平凡的人以及发生在他们身上最平凡的事、最平凡的感情。人性的自尊、自强与自信，人生的苦难与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。希望同学们捧卷阅读，能从中找到人生的方向。在平凡的世界里，缔造属于我们自己的传奇。(山东省济南第十一中学)
02《呼兰河传》
荐语：《呼兰河传》是萧红创作的一部自传体小说。在艺术表现上比较独特：它虽然写了人物，但却没有主角;虽然叙述故事，但却没有主轴;全书七章俨然一体却又可以各自独立。作家以她娴熟的回忆技巧、抒情的散文风格、浑重而又轻盈的文笔，造就了她“回忆式”的巅峰之作。(济南高新区黄金谷学校)
03《活着》
荐语：余华的文字中，没有刻意地讽刺挖苦，也没有带着情绪抱怨生活，有的只是平凡朴实的叙述，娓娓道来那段满是艰辛和血泪的苦难岁月。福贵是一个受尽生活中的苦难，依然保持乐观态度的人。《活着》一书感动无数人的根本原因，是因为它让你明白，人活一世不过在于看开和豁达，无论如何，简单地活着就是最大的快乐。读懂《活着》，读懂余华，不仅能感受到好作品的熏陶，更是能让你明白生命的真谛，找到生活的意义，用豁达坦然的态度笑对人生，感受来之不易的幸福。(莱芜莲河学校)
04《四世同堂》
荐语：《四世同堂》在卢沟桥事变爆发、北平沦陷的时代背景下，以祁家四世同堂的生活为主线，形象、真切地描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层、各色人等的荣辱浮沉、生死存亡。作品反映出百姓们面对强敌愤而反抗的英勇无畏，弘扬了中国人民伟大的爱国主义精神和坚贞高尚的民族气节。(济钢高中)
05《红岩》
荐语：《红岩》刻画了许多为革命无惧牺牲的经典英雄人物，质朴平实的文字中散发着坚定的力量，与其说它是写革命历史，不如说它是写革命信仰，强大的精神信仰令人动容。作者对于人物的刻画是十分用心思的，简单的语言却很细致地表现出每个人的性格特点，许云峰、成岗、江姐仿佛就是身边认识的人似的。正是对这些英雄人物的传神描写，才让我们对他们有着深刻的认识。人会随着时间流逝而逝去，精神不会。文学的目的不仅在于写时代，更在于写人，活生生的、有血有肉的、具体的人，《红岩》做到了这一点，值得每一个青少年阅读。(莱芜实验中学)
06《论语》
荐语：有一本书，可以作为各年龄段的人修养心性的圭臬宝典;有一本书，可以作为师生享受美好教育生活的遵循依托;有一本书，可以作为中国人洞明世事顿悟生活的指路灯。它就是至圣先师孔子的《论语》，这是一本可以用来修身、齐家、治国、平天下的智慧之书;这是一本可以反复咀嚼、终身行之的修养全书。(济南市长清区第一初级中学)
07《苏东坡传》
荐语：《苏东坡传》是林语堂先生最得意的作品，他用生花妙笔将一位文学家、政治家、书画家的一生娓娓道来，他笔下的苏东坡聪慧刚直、幽默有趣,拥有着伟大的人格，亦能笑看人生的起伏。而书中那些有关苏东坡的故事更能让我们感受到温暖和希望，它让我们明白即使在不完美的时代里，一个有智慧、有理想、有爱的人也可以生活得乐观、洒脱、旷达。(济钢高中)
08《人间滋味》
荐语：作为一部饮食散文集，《人间滋味》内容涵盖五味人间、食肉和饮茶、吃食与文学、四方食事四大方面。对不同地域食物的描写，种类之多、范围之广，简直就像一部地域美食图谱。《人间滋味》每篇文章篇幅适中，从容闲淡，朴素而自然，字里行间流露出汪老先生对人间至性至情的热爱，和对旧日快乐生活情景的缅怀和深深眷恋之情。(济南高新区东城逸家初级中学)
09《书房一世界》
荐语：人生于世，得一居所，可安己身以避漂泊之苦;得一心居，则可寄放无涯之精神，纯粹之性灵。心居者，书房是也，可大可小，可简可繁，随心所欲的安排里，透着不一样色彩的灵魂。冯骥才书房里的一籍一册，一事一物，一窗一景，都藏着老去的故事，诉说着不思量自难忘的情思。浓郁的书香，以及与读书、写字、画画等雅趣相关的诸多物事，构筑了一个心灵和情感的纯粹世界。他可以在这里屏气凝神地回忆、思考，全神贯注地跟自己对话，找到生活的美好和真正的自我。他用细腻的笔触告诉我们，生活中每一次小小的悸动和平凡的相遇，都能在文字里酝成酒，酿成蜜。(济南市历下区龙奥学校)
10《杀死一只知更鸟》
荐语：罗翔老师曾分享过“读万卷书，行万里路”的意义。他说，读万卷书可以让我们走出时代偏见，行万里路可以让我们走出地域偏见。这本书就是在让我们走出偏见。这本书太适合家长和孩子一起读了，它会让家长明白在教育孩子的过程中最重要的是什么，最应重视的是什么，想让孩子成为什么样的人，最好的教育方法就是以身作则，潜移默化。它也会让孩子明白，自己要成长为什么样的人，在自我的坚定中，成为善良的，勇敢的，坚守自我的人。(山东省济南第一中学)
11《老人与海》
荐语：《老人与海》传达了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地、不服输的大丈夫。(济钢高中)
12《瓦尔登湖》
荐语：《瓦尔登湖》影响了无数憧憬宁静生活的现代人。这本“超凡入圣”的书，清新、健康、引人向上，它向世人揭示了作者在回归自然的生活实验中所发现的人生真谛——如果一个人能满足于基本的生活所需，其实便可以更从容、更充实地享受人生。正如徐迟先生所言：“《瓦尔登湖》是一本寂寞、孤独的书。”在它质朴的文字背后有着闪光的思想，它属于每一个人，每一个心灵，心静下来才能阅读，才会思考。现实的我们，虽然不能像梭罗当年那样隐居于瓦尔登湖，但我们可以——只要你愿意，你也可以拥有你心中的“瓦尔登湖”，像梭罗那样住进去，敢于面对自我，读书、感受、沉思。(莱芜陈毅中学)
13《人类群星闪耀时》
荐语：历史的星空，群星璀璨;人类的文明史，英雄闪耀。斯蒂芬·茨威格的《人类群星闪耀时》，以独特的传记文学笔锋致敬英雄时刻。从君士坦丁堡的陷落到南极洲的探险，画面感真实强烈;从拿破仑到列宁，心理描写细致入微。强烈的个人意志与不可抗拒的历史宿命相碰撞，擦出炽热的火花，照亮整个人类文明的天空。如同群星，在历史的星河中闪耀生辉，留下动人璀璨的篇章。（山东师范大学齐鲁实验学校）
