短讯！教材“上新”，学期“变短”，2026年春季开学季如何从容应对？

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大皖新闻讯 2026年春季学期即将开学，安徽省小学阶段的课堂里迎来了两份“新变化”：一方面，苏教版数学与人教版PEP英语教材完成新一轮调整，在知识编排、素养培养和实践应用上实现系统性优化；另一方面，受春节较晚、假期叠加影响，本学期教学天数大幅压缩，被称为“最短学期”。面对教材更新与时间压缩的双重背景，家长、学生和一线教师如何平稳过渡、高效学习，成为开学季的关注焦点。

2026年春季教材迎来“焕新”

2026年春季学期，安徽省小学阶段教材迎来新一轮调整。记者梳理发现，从苏教版数学到人教版PEP英语，各学科均围绕新课标导向，在内容编排、知识衔接和育人方式上进行了系统性优化。

在数学学科，苏教版教材调整尤为明显，例如三年级下册，原三年级上册的“长方形和正方形”单元移至下册，与“面积”单元紧密衔接；原“两位数乘两位数”整体移至四年级上册，同时删除了“位置与方向（一）”，将“复式统计表”与数据收集整理合并，“生活中的运动现象”则从原二年级下册移入，更强调动手操作。

有网友晒出了对比图，小学数学四年级下册全册重新编排，将“数字与信息”前置到“认识多位数”单元后，新增“小数的意义和性质”“小数的加减法”单元，强化运算能力与几何直观的结合。五年级下册：删除了“圆”“解决问题的策略”等单元，新增“长方体和正方体”“分数乘法”等内容，让分数、小数相关知识衔接更紧密，并增加了数学文化阅读板块。

2026春季学期苏教版数学三年级（下）目录变化。

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